現代大學生每天生活在鋼筋混凝土的城市當中，過著緊張快節奏的生活，壓力得不到有效釋放，心理隱疾愈加嚴重，心理問題間接導致身體亞健康甚至不健康。于是一個具有療愈功效的校園綠地愈顯重要。本設計旨在為人們提供舒緩壓力，放松身心，感悟生命的療愈場所。由敘事性景觀展開一系列的主題空間，讓人們身臨其“境”，親近自然，讓自然去療愈自己，放松身心 ，舒緩壓力。植栽的多樣性及豐富的地形變化營造出的自然環境不僅對人有療愈作用，更對整個地塊有療愈作用。進而讓校園回歸自然。